联系我们

AP English Language and Composition 英语语言与写作

课程要求

由于AP课程难度比普通高中课程高出不少,学生需要有良好的基础和学习能力。在长颈鹿完成Pre-AP英语课程的学生,可以在Pre-AP英语课程结束后报名参加AP英语语言与写作课程。

 

长颈鹿AP课程特色

  1. 资深金牌名师指导。
  2. 小班制,最多1对4。若有1对1课程的需求,请私信咨询。
  3. 参加长颈鹿AP课程的学生可以在考试前1个月进行无限次、随时drop-in的练习辅导。
  4. 长颈鹿精英教育将至少为学生提供6套历年AP真题、至少5套模拟练习题,并为学生提供答疑讲解。
  5. 长颈鹿精英教育将为学生提供至少2次模拟考试,为学生做评估并答疑。
  6. 想要参加AP真题考前冲刺的学生,请参考长颈鹿IB/AP考前复习冲刺

 

课程简介

相比于其他AP科目,语言与写作的难度还是高出了不少。主要难度来自于语言本身。

我们不少家长可能认为孩子在加拿大长大,英语本身不会有问题。但是,实际的教学经验告诉我们,本地学生上课期间基本没有接触英语语法,而且平时上课也没有系统地累计词汇。如果孩子平时没有学习英语的良好习惯,那么,他们在AP语言与写作考试取得高分的可能性微乎其微。

AP语言与写作共分为阅读和写作两个部分。在阅读部分中,学生需要在1个小时内完成55道阅读题。在时间压力之下,学生需要阅读的材料选材于16世纪、17世纪时所使用的古英语,这种难度可想而知。

写作部分共有3大题,与平时学校课程所不同,AP的阅卷老师并不在乎学生自己所表达的想法,而更在乎学生如何分析语言、写作素材、文学手法等。这一门课更像是语文的阅读理解,需要学生习惯以标准方式回答问题。

 

长颈鹿AP学习模式

长颈鹿AP课程采用“先学后教,当堂训练”的教学模式

先学 – 学生按照老师所揭示的目标和要求,自己学习教材内容并尝试回答有关的问题。

后教 – 教师针对学生在自学过程中暴露出来的问题进行适当的整理,评价并进行必要的补充。

当堂训练 – 老师给学生留出一定的时间,让他们在课堂上独立完成本节课的作业。

 

这个AP课程适合我吗?我该什么时候修习呢?

长颈鹿精英教育提供学业规划与大学申请服务,对于参加这项服务的学生,我们会予以全面规划与解答。

AP English Language and Composition 英语语言与写作

课程要求

由于AP课程难度比普通高中课程高出不少,学生需要有良好的基础和学习能力。在长颈鹿完成Pre-AP英语课程的学生,可以在Pre-AP英语课程结束后报名参加AP英语语言与写作课程。

 

长颈鹿AP课程特色

  1. 资深金牌名师指导。
  2. 小班制,最多1对4。若有1对1课程的需求,请私信咨询。
  3. 参加长颈鹿AP课程的学生可以在考试前1个月进行无限次、随时drop-in的练习辅导。
  4. 长颈鹿精英教育将至少为学生提供6套历年AP真题、至少5套模拟练习题,并为学生提供答疑讲解。
  5. 长颈鹿精英教育将为学生提供至少2次模拟考试,为学生做评估并答疑。
  6. 想要参加AP真题考前冲刺的学生,请参考长颈鹿IB/AP考前复习冲刺

 

课程简介

相比于其他AP科目,语言与写作的难度还是高出了不少。主要难度来自于语言本身。

我们不少家长可能认为孩子在加拿大长大,英语本身不会有问题。但是,实际的教学经验告诉我们,本地学生上课期间基本没有接触英语语法,而且平时上课也没有系统地累计词汇。如果孩子平时没有学习英语的良好习惯,那么,他们在AP语言与写作考试取得高分的可能性微乎其微。

AP语言与写作共分为阅读和写作两个部分。在阅读部分中,学生需要在1个小时内完成55道阅读题。在时间压力之下,学生需要阅读的材料选材于16世纪、17世纪时所使用的古英语,这种难度可想而知。

写作部分共有3大题,与平时学校课程所不同,AP的阅卷老师并不在乎学生自己所表达的想法,而更在乎学生如何分析语言、写作素材、文学手法等。这一门课更像是语文的阅读理解,需要学生习惯以标准方式回答问题。

 

长颈鹿AP学习模式

长颈鹿AP课程采用“先学后教,当堂训练”的教学模式

先学 – 学生按照老师所揭示的目标和要求,自己学习教材内容并尝试回答有关的问题。

后教 – 教师针对学生在自学过程中暴露出来的问题进行适当的整理,评价并进行必要的补充。

当堂训练 – 老师给学生留出一定的时间,让他们在课堂上独立完成本节课的作业。

 

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